Herramienta virtual diseñada como apoyo didáctico y pedagógico para la enseñanza de la química fundamentado en el enfoque CTSA, a partir de la cual se busca integrar a la enseñanza de la química ambientes virtuales que estén basados en los nuevos intereses de los estudiantes que permitan la interacción con la información y gestionar el conocimiento a partir de las lineamientos generados por el docente fundamentado en el ciclo de aprendizaje contructivista de Jorba y Sanmarti: actividades de iniciación y reconocimiento de ideas previas; actividades de introducción a nuevos conceptos y actividades de síntesis o aplicación del conocimiento.