En el desarrollo de actividades en el Colegio Cafam se plantea el diseño y la implementación de un ambiente virtual de aprendizaje, propio de la disciplina de Ciencias Sociales, por lo cual, se indaga sobre la cartografía participativa y temas propios del área, y su aplicación en el contexto educativo del Colegio Cafam.

En el desarrollo de las actividades en el aula, se evidencia una necesidad de ubicación espacial y el enfoque de libros y explicaciones en un ambiente virtual, ya que el Colegio Cafam cuenta con salas de sistemas que no tienen mayor uso por el área de ciencias sociales, y se debe tener en cuenta que se cuenta con dos (2) salas de sistemas con 35 computadores cada una. La aplicación de este ambiente virtual, permitirá desarrollar en los estudiantes competencias de análisis y aplicabilidad de las temáticas vistas en el área de informática, humanidades, ciencias sociales, castellano, entre otras, logrando un aprendizaje significativo.

Las ciencias sociales y el ambiente virtual de aprendizaje, permitirá además reforzar conceptos propios del área de ciencias sociales como cartografía, análisis geoespaciales, entre otros, se trabajará con el fin de que los estudiantes estén en la capacidad de repensar los términos y temas adquiridos y aplicar estos en diferentes contextos.