El tema general trabajado en el cual va estar  enmarcado el AVA es el concepto de Cambio Químico aplicado a los problemas ambientales.

El AVA a desarrollar durante este módulo pretende presentar  un conjunto de actividades a través de las cuales se logre identificar las ideas previas que tienen los estudiantes sobre el concepto de Cambio químico.  También se busca con esta herramienta acercar a los estudiantes a los recursos educativos digitales, puesto que no tiene la cultura para ello y en  muchos de los casos, no cuentan con los recursos físicos y  económicos para involucrar en su proceso de formación este tipo de herramientas; generar motivación y ayudar a que amplíen su visión sobre el uso de las TIC.

Respondería a un problema educativo fundamentado en: desinterés por el estudio de la química, falta de motivación y falta de relacionar la vida cotidiana, la realidad social, ambiental, con los conocimientos propios de la ciencia y de particular con la química.  El cambio químico es un concepto estructurante para la química como señalan los estudios, es complejo y de difícil abstracción, puesto que requiere el desarrollo de pensamiento científico que permitan alejar este concepto de  ideas superficiales como cambio de color, formación de gases, o la representación social que se le da, es decir, ampliar esa visión macroscópica  incluyendo la parte  microscópica.  La relación con los problemas ambientales se da en que es el  contexto propio de los estudiantes y que a partir de esta realidad se puede llegar a generar una postura crítica que permita generar soluciones óptimas aplicando las ciencias y en particular la química a la formulación de dichas soluciones.